Friska vindar!
Det är en vanlig torsdag i oktober när den kommer. Nu tar nordanvinden i! Det går med en extrem fart. Att ta sig framåt, bakåt och framförallt in i värmen. Vinden har svept mig, först till Gävle och sedan Uppsala. Båda blåshål av stora format när det drar ihop sig. Fast inte som Östersund, blåshålet nummer ett, alla kategorier. Storsjöflaket kan få en storm över Östersjön att framstå som rena lilla varma brisen. Å andra sidan är Uppsalaslätten en blåsframkallare som kan ge kroppen en föraning om riktigt frostigt klimat. Det känns ända in i märgen.
Tillbringade förmiddagen i trivsamt möte på Region Gävleborg. Hur kan vi i regionen samverka bättre kring lärandets arenor och hur lyfter vi fram goda exempel? En fråga om både kultur och struktur i skolans och övrigt arbetslivs världar. Strukturer kan vara både tydligare och lättare att se och förändra än attityder, traditioner och en arbetsplats eller verksamhets kultur.
Spännande möten och med lite mera mod kan man utvecklas och växa. Vi behöver modiga pedagoger och ledare. En pedagog är och ska vara en ledare! Men en ledare behöver inte per automatik vara en pedagog! Det finns det många bevis för.
Några timmar senare drog vinden oss söderut, till Akademiska i Uppsala. Mickan hade tid hos neurologen för sin huvudvärk, som hänger ihop med den lilla medfödda missbildning de upptäckt. Chiari, typ 1. En förträngning som gör att lilla hjärnan eller toncillerna trycks nedåt och kan orsaka smärta och eventuellt andra bekymmer. En väldigt lätt variant har drabbat min dotter. Det är framförallt vid träning och tävlingar, alltså ansträngning, som besvären kommer. Nu väntar en röntgen av hela ryggmärgen för att se om man i dagsläget behöver vidta några åtgärder. Vilket förmodligen inte behövs. Blir det riktigt illa kan man operera.
Mickan och hennes badmintonpartner men framförallt goa vän Linn!
Nu sitter hon uppkrupen i soffan med två lyckliga och söta kusiner. Allt medan hennes mor ska arbeta vidare. Med dokumentationer om goda exempel på samverkan skola och arbetsliv. Verktyg i strukturen, allt för att stimulera kulturen med entreprenöriellt lärande. Hänger ni med?
Mickan och ett stycke söt och lycklig kusin, Elsa!
Tre andra lyckliga filurer. Det är lycka att få sitta på en brygga! Noah, Miranda och Alicia.
Lev väl!♥
Tillbringade förmiddagen i trivsamt möte på Region Gävleborg. Hur kan vi i regionen samverka bättre kring lärandets arenor och hur lyfter vi fram goda exempel? En fråga om både kultur och struktur i skolans och övrigt arbetslivs världar. Strukturer kan vara både tydligare och lättare att se och förändra än attityder, traditioner och en arbetsplats eller verksamhets kultur.
Spännande möten och med lite mera mod kan man utvecklas och växa. Vi behöver modiga pedagoger och ledare. En pedagog är och ska vara en ledare! Men en ledare behöver inte per automatik vara en pedagog! Det finns det många bevis för.
Några timmar senare drog vinden oss söderut, till Akademiska i Uppsala. Mickan hade tid hos neurologen för sin huvudvärk, som hänger ihop med den lilla medfödda missbildning de upptäckt. Chiari, typ 1. En förträngning som gör att lilla hjärnan eller toncillerna trycks nedåt och kan orsaka smärta och eventuellt andra bekymmer. En väldigt lätt variant har drabbat min dotter. Det är framförallt vid träning och tävlingar, alltså ansträngning, som besvären kommer. Nu väntar en röntgen av hela ryggmärgen för att se om man i dagsläget behöver vidta några åtgärder. Vilket förmodligen inte behövs. Blir det riktigt illa kan man operera.
Mickan och hennes badmintonpartner men framförallt goa vän Linn!
Nu sitter hon uppkrupen i soffan med två lyckliga och söta kusiner. Allt medan hennes mor ska arbeta vidare. Med dokumentationer om goda exempel på samverkan skola och arbetsliv. Verktyg i strukturen, allt för att stimulera kulturen med entreprenöriellt lärande. Hänger ni med?
Mickan och ett stycke söt och lycklig kusin, Elsa!
Tre andra lyckliga filurer. Det är lycka att få sitta på en brygga! Noah, Miranda och Alicia.
Lev väl!♥
Kommentarer
Trackback
